簡介 就是八字格局中的正財、偏財，正官、偏官，正印、偏印等，三者是互相依附、互相制約而又循環無窮、生生不息，在傳統的 命理格局 中起着核心的運化作用。 正印：古代的印指的是權力的背書者，如官印等。 在家中印代表高堂，身分就是母親一樣，受尊敬又會照顧 日主 衣食住行，日主也會回饋孝順，通常八字中有正印者得長輩喜愛，本身對長輩很尊重。 在五行氣流裏，象徵一種 直接性 能源，有能源精神百倍，有膽識。 正印的位置最好就在"年支"，雖離日主 (出生日天干)有點遠，但年支可以承上又能往月支日之時支輸送，真是典型母親。 八字中正印太多，表示日主受驕寵，行運好一輩子受長輩福廕，行運不佳則自怨自嘆過日子。
漢字の五行 個々の漢字に五行を配当するには、一定のルールがあります。 漢字には音読みと訓読みがありますが、音読みにしたとき、ア・ヤ・ワ行で始まれば土の性質、カ行で始まれば木の性質、サ行なら金の性質 ・・・ と決まっているのです。 また、濁音（ガ、ザ、ダなど）、半濁音（パ、ピ、プなど）は清音に置き換えることになっています。 【漢字音と五行】 ア・ヤ・ワ 行 ―――― 土性 カ 行 ―――――――― 木性 サ 行 ―――――――― 金性 タ・ナ・ラ 行 ―――― 火性 ハ・マ 行 ―――――― 水性
长歌讲国学 今天教你们一个方法，提升你们自己的桃花。 只要你按照个方法来做，四十二天之内你必有桃花。 其实它在地理中呢，叫做开运桃花， 通过种种技巧增加自身对于异性的吸引力，从而得到异性的恋慕与追求，并发生情与爱或婚恋之事。 在命运分类中呢，觉得每一朵桃花都有不同的结果，每个人命中带的桃花品种数目皆不相同，有桃花和没桃花也对爱情的运势带来不同的影响。 首先需要九枝红色的玫瑰花，要把这个玫瑰花的那个花刺啊给去掉， 如果说是女性单身的话，放在卧室的东南，东南为巽为女，如果是单身母亲就要放在卧室的西南，坤为母要相应，如果是男性，要放在卧室的正东，为震为男，如果是单身的父亲，就要放在卧室的西北，乾为天为父。
該怎麼選擇是你應該靜下心來好好問自己的問題， 當你下定決心做了選擇後，就別再猶豫選擇本身的對錯了，接下來該做的是用盡全力為自己的選擇負責到底，讓結果對得起當初的那個選擇， 更重要的是這將會使你在未來做對更多選擇!
赤 、 朱 、 丹 、 緋 （桃紅色）、 彤 、 絳 （大紅色）、 茜 （紅色）、 纁 （淺紅色）、 赭 （紅褐帶紫色）、 赫 、 赬 、 赯 、 奭 、 殷 、 檀 、 猩 棕色 栗 、 褐 、 駝 、 赭 橙色 橘 、 曙 綠色 翠 、 碧 、 綟 、 盭 黃色 金 、 米 、 緗 （淺黃色） 、 黈 、 黇 紫色 靛 、 紫 、 藕 、 桃 藍色 青 、 蘭 、 海 、 苍 黑色 玄 、 绀 、 皂 、 烏 、 墨 、 黛 、綦（青黑色）、 黝 、 黧 （黑中帶黃色）、 黓 、 黔 、 黕 、 黢 、 黭 、 黮 （深黑色）、 黯 、 黷 、 緇 、漆、涅 白色 素 、 杏 、 縞 、 垩 、 鶴 、 皓 、 皚 、 皤 、 皫 、练 灰色 蒼 、 華 、 銀
動漫影劇 手遊快訊 紳士 主打成人影視集團「麻豆傳媒」今（8）宣布將正式跨足遊戲產業，首款遊戲《這個面試有點硬》主打影音實境紳士互動，並於今日開放預購。
双侧腰有痣 一般来说，如果腰部单侧有痣，就有腰缠万贯的喻意，腰上有痣者，富贵者居多。 如果从侧腰有痣，则不止有富贵，还会特别的才华过人，名扬天下，属于背靠金山，骑马带刀，走到哪里都会遇贵人扶持，并且越老越有钱，福禄双全的好命预兆。 02 头发里有痣 一般头发里有痣，有发中藏金的预示，就算是黑色或者是乌色的暗痣一般也有此预示，但若此痣长在颅门处，就是头顶正中，并且是红色白色粉色的亮痣，则更有鸿运极顶的意思，是说此人运气通达，天上掉下个馅饼，偏生他能接着的好预兆，有这样的好运气，自然财源滚滚，财运非常好。 03 耳珠有痣 耳上痣吉痣较多，耳轮上有痣志气不达，耳内有痣则证明此人比较靠得住，此痣也有财库的意思，能聚财。
更別說是現代的進退氣法(八字論斷要精準，就不得不懂，版內有專文介紹)。更何況八字論疾病，還要懂中醫的黃帝內經，因此八字才會易學難精，所以不懂八字的，最好不要隨便幫人亂取名改名。 另外，網路上也有用「字義五行」來補強八字喜用五行。
但是如果唸ㄓㄔㄕ之後，再小聲的唸「ㄧ」，嘴型會改變的。 試試看 要拼寫「ㄓㄨ」，先唸「ㄓ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型有沒有變化，如果有，就是翹舌音ㄓ。 又如：要拼寫「ㄗㄨㄟˋ」，先唸「ㄗ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型沒有變化，就是沒翹舌的ㄗ了。 教學活動 為了加深孩子對ㄓㄔㄕ是筆劃多的，而ㄗㄘㄙ是筆劃少的記憶，我設計的故事中，ㄓㄔㄕ長得又高又壯，而ㄗㄘㄙ長得又矮又小。 在課堂上，老師一邊唸出故事，學生馬上根據聽到的故事畫出圖來。 第一段故事中，ㄓㄔㄕ見到別人就唱「啦啦啦」，要學生在ㄓㄔㄕ的嘴旁寫「啦啦啦」，一邊寫、一邊唱，學生自然的跟著老師唱起「啦啦啦」的歌曲，忽快忽慢、忽大聲忽小聲。
財官印
